Môn khoa học lớp 4

     

Đề cưng cửng ôn thi học kì 1 môn công nghệ lớp 4 năm 2021 - 2022 tổng vừa lòng những câu hỏi trắc nghiệm, từ luận trong công tác học kì 1. Qua đó, giúp những em học sinh lớp 4 xem thêm để nạm vững những dạng bài tập, sẵn sàng thật khía cạnh cho bài thi học kì 1 sắp đến tới.

Bạn đang xem: Môn khoa học lớp 4

Đồng thời, cũng góp thầy cô tìm hiểu thêm để giao đề cương ôn tập môn công nghệ lớp 4 cuối học kì 1 học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới trên đây của phongthanky.mobi:


Câu 1. Để gồm sức khoẻ tốt, bọn họ cần:

A. Ăn nhiều các loại thức nạp năng lượng có chất béo.B. Ăn nhiều loại thức ăn có hóa học đạm.C. Ăn nhiều loại thức ăn có chứa vitamin, dưỡng chất và chất xơ.D. Ăn phối kết hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên biến hóa món ăn.

Câu 2. Nối thông tin cột A và thông tin cột B đến thích hợp:


B
Mắt quan sát kém, rất có thể dẫn mang đến mù loà
Bị còi xương
Bị suy dinh dưỡng
Cơ thể cải cách và phát triển chậm, yếu thông minh, bị bướu cổ.

Câu 3. Hãy gạch chéo cánh tên thức nạp năng lượng xếp sai trong các nhóm sau:

A. Thức ăn đựng được nhiều chất bột đường: khoai tây, lạc, ngô, gạo, sắnB. Thức ăn chứa nhiều chất đạm: cá, gà, vịt, mía, giết bòC. Thức ăn đựng nhiều chất béo: mỡ bụng lợn, dầu ăn, vừng, camD. Thức ăn chứa được nhiều chất vitamin: cà rốt, gấc, khoai sọ, chanhE. Thức ăn đựng nhiều chất xơ: rau xanh cải, rau xanh cần, cua, sắn dây


Câu 4. Viết chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai.

a) rất nhiều thức ăn có khá nhiều vi ta min, chất khoáng chỉ có bắt đầu động vậtb) số đông thức ăn có nhiều chất xơ có xuất phát động vật.c) team thức ăn có tương đối nhiều chất bột đường như sắn, khoai lang cũng có khá nhiều chất xơ.d) vi ta min giúp khung người tăng câne) hóa học xơ không tồn tại giá trị bổ dưỡng nhưng cần thiết cho vận động tiêu hóa.f) một số chất khoáng như sắt, can xi, … tham gia vào câu hỏi xây dựng cơ thể.

Câu 5. Phạt biểu nào sau đó là phát biểu đúng về mục đích của hóa học đạm?

A. Thiết kế và thay đổi cơ thể.B. Giàu năng lượng và giúp khung người hấp thụ các vi ta min: A, D, E, K.C. Không có giá trị bồi bổ nhưng rất quan trọng để đảm bảo an toàn hoạt động bình thường của máy bộ tiêu hóa.D. Gia nhập vào bài toán xây dựng cơ thể, tạo men để tương tác và điều khiển chuyển động sống.

Câu 6. Để phòng tránh căn bệnh do thiếu thốn chất bổ dưỡng cần:

A. Ăn những hoa quả, rau xanh.B. Ăn uống đủ chất, cân đối, vừa lòng lý.C. Ăn thật các thịt cá.

Câu 7. Những căn bệnh nào tiếp sau đây lây qua đường tiêu hóa?

A. Béo tốt B. Tiêu tung C. Suy dinh dưỡngD. Tả E. Lị

Câu 8. Dịch bướu cổ do:

A. Quá i-ốt |B. Thiếu hụt i-ốt C. Cả hai tại sao A cùng B.D. Ko do nguyên nhân nào trong hai vì sao A với B.


Câu 9. Khi áp dụng nước uống yêu cầu chú ý:

A. Đun sôi nước trước lúc uống để diệt hết các vi trùng và đào thải các chất độc còn trường tồn trong nước.B. Uống tức thì nước mưa hoặc nước máy vày nước sẽ là nước sạch.C. Đun sôi nước sẽ lọc bởi lọc chỉ sa thải được một số chất ko tan trong nước.

Câu 10. Hãy tìm 3 loại dịch dịch hoàn toàn có thể phát triển và viral do mối cung cấp nước bị ô nhiễm.

A. Dịch tả B. Béo tốt C. Cảm lạnhD. Đau tracom E. Viêm gan

.......

Ôn thi học tập kì 1 môn khoa học lớp 4 phần tự luận

Câu 1. Con fan cần gì nhằm sống?

Trả lời: Con fan cần: ko khí, nước, ánh sáng, thức ăn để duy trì sự sống.

Câu 2. Hiệp thương chất là gì? Nêu vai trò của việc trao thay đổi chất đối với con người, đụng vật, thực vật?

Trả lời: điều đình chất là vượt trình khung hình lấy thức ăn, nước, không khí từ môi trường xung quanh và thải ra môi trường những hóa học thừa, cặn bã.

Vai trò của sự trao đổi chất: nhỏ người, động vật và thực vật có hiệp thương chất với môi trường thì mới sống được

Câu 3. Các đơn vị nào tham gia vào quá trình trao đổi hóa học ở người?

Trả lời: các cơ quan nào thâm nhập vào quá trình trao đổi chất ở tín đồ là: cơ quan hô hấp, cơ quan tiêu hóa, cơ quan tuần trả và bài bác tiết.

Câu 4. Nêu gần như biểu hiện bên phía ngoài của quy trình trao đổi hóa học và những cơ quan liêu thực hiện quá trình đó?

Trả lời: phần nhiều biểu hiện phía bên ngoài của quá trình trao đổi chất và những cơ quan thực hiện quy trình đó là:

+ bàn bạc khí: vì chưng cơ quan thở thực hiện, mang khí ô -xi thải ra khí các- bô –níc.

+ trao đổi thức ăn: vì cơ quan liêu tiêu hóa thực hiện, lấy nước và những thức ăn uống có chứa các chất dinh dưỡng nên cho cơ thể, thải ra hóa học cặn bã.


+ bài tiết: vày cơ quan bài trừ nước tiểu với da thực hiện. Cơ quan bài trừ nước tiểu( thải ra nước tiểu). Lớp da bao bọc cơ thể ( thải ra mồ hôi).

Câu 5. có mấy cách phân các loại thức ăn? Hãy nêu những cách đó?

Trả lời: tất cả 2 phương pháp phân loại thức ăn

+ Phân nhiều loại theo mối cung cấp gốc, chính là thức ăn uống có xuất phát từ động vật hoang dã hay thức ăn có bắt đầu từ thực vật.

+ Phân một số loại theo lượng chất bổ dưỡng được đựng nhiều hay ít trong thức ăn uống đó.

Câu 6. Thức ăn được phân theo lượng chất dinh dưỡng được phân thành mấy nhóm, đề cập tên những nhóm đó?

Trả lời : Thức ăn được phân theo lượng chất bồi bổ được tạo thành 4 nhóm đó là:

+ nhóm thức ăn chứa được nhiều chất bột đường.

+ đội thức ăn chứa đựng nhiều chất đạm.

+ đội thức ăn chứa đựng nhiều chất béo.

+ nhóm thức ăn đựng nhiều vi- ta-min và chất khoáng.

Câu 7. Nêu vai trò chất bột đường.

Trả lời: mục đích của hóa học bột con đường là cung cấp năng lượng quan trọng cho mọi vận động và gia hạn nhiệt độ của cơ thể.

Câu 8. Nêu vai trò hóa học đạm.

Trả lời :Vai trò của chất đạm là hóa học đạm giúp thiết kế và thay đổi cơ thể:Tạo ra hầu hết tế bào new làm cho cơ thể lớn lên, sửa chữa những tế bào già bị diệt họa trong chuyển động sống của bé người.

Câu 9. Nêu vai trò hóa học béo.

Trả lời: sứ mệnh chất to là chất bự giàu tích điện và giúp khung hình hấp thụ các vi ta min: A,D,E,K.

Câu 10. Nêu vai trò hóa học xơ

Trả lời: Vai trò hóa học xơ là hóa học xơ không tồn tại giá trị bổ dưỡng nhưng rất cần thiết để bảo đảm hoạt động thông thường của bộ máy tiêu hóa.

Câu 11. vày sao cần ăn phối kết hợp nhiều một số loại thức nạp năng lượng và hay xuyên biến đổi món?

Trả lời: nên ăn phối hợp nhiều các loại thức ăn và thường xuyên xuyên thay đổi món vì không có một các loại thức ăn uống nào rất có thể cung cấp đầy đủ các chất cần thiết cho vận động sống của cơ thể. Tất cả những chất mà cơ thể cần đều đề xuất lấy từ rất nhiều nguồn thức nạp năng lượng khác nhau.

Thay thay đổi món đê tạo cảm giác ngon miệng và cung cấp đầy đủ yêu cầu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.

Câu 12. Tại sao đề nghị ăn phối hợp đạm động vật hoang dã và đạm thực vật?

Trả lời: đề xuất ăn phối kết hợp đạm động vật hoang dã và đạm thực vật vì đạm động vật nhiều chất bồi bổ quý không thay thế được tuy thế thường cạnh tranh tiêu. Đạm thực vật dễ dàng tiêu nhưng lại thiếu một vài chất bồi bổ quý. Do vậy bắt buộc ăn kết hợp đạm động vật hoang dã và đạm thực vật.


Câu 13. Bởi vì sao yêu cầu ăn phối kết hợp chất phệ có xuất phát động thứ với chất bự có xuất phát thực vật?

Trả lời: đề nghị ăn kết hợp chất khủng có xuất phát động đồ với chất bự có bắt đầu thực vật dụng để đảm bảo an toàn cung cấp đủ những loại chất bự cho cơ thể

Câu 14. Vì sao nên áp dụng muối có bổ sung i-ốt?

Trả lời: Nên áp dụng muối có bổ sung i -ốt nguyên nhân là cơ thể chỉ việc một lượng i-ốt nhỏ. Trường hợp thiếu i -ốt cơ thể sẽ kém cải cách và phát triển cả về thể lực và trí tuệ.

Câu 15. tại sao không nên nạp năng lượng mặn?

Trả lời : không nên ăn mặn nhằm tránh mắc bệnh huyết áp cao.

Câu 16. Thế nào là thực phẩm sạch và an toàn?

Trả lời: Thực phẩm không bẩn và an toàn là thực phẩm duy trì được hóa học dinh dưỡng; được nuôi trồng, bảo quản và bào chế hợp vệ sinh, không bị nhiễm khuẩn, hóa chất, không gây ngộ độc hoặc khiến hại dài lâu cho sức mạnh người sử dụng.

Câu 17. Làm chũm nào để thực hiện vệ sinh an ninh thực phẩm

Trả lời: Để tiến hành vệ sinh an ninh thực phẩm cần:

- chọn thức ăn tươi, sạch, có mức giá trị dinh dưỡng, không có color và vị lạ

- sử dụng nước sạch để rửa thực phẩm, hiện tượng và nhằm nấu ăn

- Thức ăn được nấu ăn chín. Nấu xong xuôi nên ăn ngay.

- Thức nạp năng lượng chưa cần sử dụng hết phải bảo vệ đúng cách.

Câu 18. Nêu các cách bảo quản thức ăn:

Trả lời : gồm nhiều cách để giữ thức ăn uống được lâu, vẫn tồn tại chất bổ dưỡng và ôi thiu như : làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp,…

Câu 19. Kể các bệnh vì chưng thiếu hóa học dinh dưỡng: thiếu chất đạm, thiếu thốn vi-ta-min A, thiếu hụt i- ốt, thiếu vi-ta-min D

Trả lời: Thiếu chất đạm có khả năng sẽ bị suy dinh dưỡng; thiếu thốn vi-ta-min A góc nhìn kém , hoàn toàn có thể dẫn mang lại mù lòa; thiếu thốn i-ốt, cơ thể phát triển chậm, nhát thông minh, dễ dẫn đến bướu cổ; thiếu vi-ta-min D có khả năng sẽ bị còi xương;…

Câu 20. Nguyên nhân gây bệnh béo bệu ?Tác sợ của bện mập phì? cách phòng bệnh bụ bẫm ?..

Trả lời :

- tại sao gây bệnh mập ú là ăn uống quá nhiều, vận động qua ít yêu cầu mỡ trong khung người bị tích tụ ngày càng nhiều gây nên béo phì.

- mối đe dọa của bệnh béo phệ là bạn thừa cân, mập mạp có nguy hại mắc các bệnh về tim mạch, tiểu đường huyết áp cao.

- cách phòng bệnh béo phệ là ăn uống hợp lí, rèn luyện thói quen ẩm thực điều độ, ăn chậm, nhai kĩ. Năng vận bộ động cơ thể, đi dạo và rèn luyện thể dục thể thao.

Câu 21. Nói tên một số bệnh lây qua con đường tiêu hoá? nguyên nhân gây ra những bệnh mặt đường tiêu hoá? bí quyết đề phòng các bệnh lây qua con đường tiêu hoá.

Trả lời :

+ một số trong những bệnh lây qua con đường tiêu hoá là: tiêu chảy, tả, lị,…

+ vì sao gây ra những bệnh mặt đường tiêu hoá là do: ăn uống không thích hợp vệ sinh, môi trường xung quanh xung xung quanh bẩn, uống nước ko đun sôi, tay chân bẩn…

+ giải pháp đề phòng những bệnh lây qua mặt đường tiêu hoá: giữ lau chùi và vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá nhân, giữ dọn dẹp môi trường.


Câu 22. Nêu cảm xúc của bạn khi khoẻ? lúc bị bệnh? lúc bị bệnh rất cần phải làm gì?

Trả lời: Khi trẻ trung và tràn đầy năng lượng ta cảm thấy thoải mái, dễ dàng chịu; lúc bị bệnh, khung hình có những biểu hiện như hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, căng thẳng hoặc đau bụng, nôn mửa, tiêu chảy, sốt cao,…Khi bị bệnh ta đề nghị báo ngay lập tức cho cha mẹ hoặc bạn lớn biết để kịp thời phạt hiện bệnh và chữa trị.

Câu 23. lúc bị tiêu chảy cần nạp năng lượng uống như vậy nào?

Trả lời: Khi bệnh tật tiêu chảy mất tương đối nhiều nước. Do thế ngoài bài toán người bệnh dịch vẫn ăn bình thường, đủ chất dinh dưỡng họ cần đến uống thêm nước cháo muối cùng dung dịch ô-rê-dôn để kháng mất nước.

Xem thêm: Phim Năm Ấy Hoa Nở Trăng Vừa Tròn, Năm Ấy Hoa Nở Trăng Vừa Tròn

Câu 24. Để phòng né bị non nước cần chú ý điều gì?

Trả lời: Để phòng kị bị mát nước đề nghị chú ý: không đùa giỡn gần ao hồ, sông , , suối. Giếng nước nên được xây thành cao, có nắp đậy. Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy.

- Chấp hành tốt các giải pháp về bình an khi tham gia các phương tiện giao thông vận tải đường thủy. Hoàn hảo và tuyệt vời nhất không lội qua suối lúc trời mưa lũ, dông bão.

- Chỉ tập bơi khi có fan lớn và phương tiện cứu hộ.

Câu 25. Nước tất cả những đặc thù gì?

Trả lời: Nước gồm những đặc thù là nước là 1 trong những chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, ko vị, không có hình dạng độc nhất định. Nước tan từ cao xuống thấp, lan ra đa số phía, ngấm qua một số trong những vật với hòa tung được một số chất.

Câu 26. Nước tồn tại nghỉ ngơi mấy thể? nhắc tên những thể đó.

Trả lời: Nước tồn tại sinh hoạt 3 thể: thể lỏng, thể khí (hơi), thể rắn

Câu 27. Mây được hình thành như vậy nào? Mưa từ đâu ra?

Trả lời: khá nước bay lên cao, gặp gỡ lạnh ngưng tụ thành hầu như hạt nước vô cùng nhỏ, tạo nên các đám mây. Những giọt nước có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa.

Câu 28. cụ nào là nước bị ô nhiễm?

Trả lời: Nước bị ô nhiễm là nước bao gồm một trong số dấu hiệu sau: có màu, bao gồm chất bẩn, có mùi hôi, gồm chứa những vi sinh đồ vật gây dịch nhiều vượt mức được cho phép hoặc chứa các chất hòa tan bất lợi cho mức độ khỏe.

Câu 29. rứa nào là nước sạch?

Trả lời: Nước sạch là nước trong suốt, ko màu, không mùi, không vị, không chứa các vi sinh vật dụng hoặc các chất hòa tan ăn hại cho sức mạnh con người

Câu 30. nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm?

Trả lời: vì sao làm nước bị độc hại là:

- Xả rác, phân, nước thải bừa bãi; vỡ vạc ống nước, bằng hữu lụt,…

- sử dụng phân hóa học, dung dịch trừ sâu; nước thải của các nhà lắp thêm không qua xử lí, xả trực tiếp vào sông, hồ,…

- khói xe và khí thải từ bên máy, xe cộ,… làm độc hại không khí, ô nhiễm nước mưa.

- Vỡ con đường ống dẫn dầu, trà dầu,… làm ô nhiễm và độc hại nước biển.

Ôn thi học kì 1 môn công nghệ lớp 4 phần Trắc nghiệm

Câu 1. Như đầy đủ sinh thiết bị khác, con tín đồ cần gì đê gia hạn sự sống của mình.

a. Không khí

b. Thức ăn

c. Nước uống

d. Ánh sáng

g. ánh nắng mặt trời thích hợp

e.Tất cả số đông yếu tố trên.

Câu 2. Điền những từ: môi trường, thức ăn, nước, thừa, cặn bã, hiệp thương chất, không gian vào các chỗ trống mang lại thích hợp.

Trong quá trình sống con fan lấy ………….,………….,…………….từ………….

Và thải ra môi tường các chất……….,………….Quá trình đó hotline là thừa trình……………………

Câu 3. các thức ăn đựng được nhiều chất bột đường phần nhiều có xuất phát từ

a. Động vật

b. Thực vật

c. Động vật với thực vật

Câu 4. sứ mệnh của chất bột đường:

a. Kiến tạo và thay đổi cơ thể.

b. Cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi hoạt động và duy trì nhiệt độ của cơ thể.

c. Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo nên các men tác động và tinh chỉnh và điều khiển các chuyển động sống.

d. Giúp khung người phòng kháng bệnh.


Câu 5. Vai trò của chất đạm

a. Sản xuất và đổi mới cơ thể.

b. Không tồn tại giá trị dinh dưỡng nhưng rất quan trọng để đảm bảo an toàn hoạt động bình thường của máy bộ tiêu hóa.

c. Thâm nhập vào vấn đề xây dựng cơ thể, tạo ra các men ảnh hưởng và điều khiển các chuyển động sống.

d. Giàu năng lượng và giúp khung hình hấp thụ một số vi-ta-min ( A,D,E,K)

Câu 6. Phương châm của chất béo.

Giúp khung người phòng chống bệnh.

b. Không có giá trị bổ dưỡng nhưng rất quan trọng để đảm bảo an toàn hoạt động thông thường của bộ máy tiêu hóa.

c. Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo ra các men hệ trọng và điều khiển và tinh chỉnh các hoạt động sống.

d. Giàu tích điện và giúp khung hình hấp thụ một vài vi-ta-min ( A,D,E,K)

Câu 7. Để khung hình khỏe mạnh bạn phải ăn:

a. Thức ăn có đựng được nhiều chất bột

b. Thức nạp năng lượng có đựng được nhiều chất béo

c. Thức ăn uống có chứa nhiều vi ta min với khoáng chất

d. Thức nạp năng lượng có đựng nhiều chất đạm

e.Tất cả những ý trên

Câu 8. Để phòng bệnh do thiếu hụt i-ốt, hàng ngày bạn đề xuất sử dụng:

a. Muối hạt tinh

b. Bột ngọt

c. Muối hạt hoặc gia vị bột canh có bổ sung i-ốt

Câu 9. Tại sao nào gây ra bệnh mập phì?

a. Ăn quá nhiều

b. Chuyển động quá ít.

c. Mỡ chảy xệ trong khung người tích tụ càng ngày nhiều.

d. Cả 3 ý trên.

Câu 10. Để phòng các bệnh lây qua con đường tiêu hóa, họ cần:

a. Giữ dọn dẹp vệ sinh ăn uống

b. Giữ vệ sinh cá nhân

c. Giữ vệ sinh môi trường

d. Thực hiện tất cả những việc trên.

Câu 11. bạn bị tiêu chảy buộc phải ăn như thế nào?

a. Ăn đủ chất để chống suy dinh dưỡng

b. Uống hỗn hợp ô-rê-dôn hoặc nước cháo muối hạt để phòng ngừa mất nước

c. Thực hiện cả hai việc trên.

Câu 12. cần phải làm những gì để phòng ngừa đuối nước?

a. Không vui đùa gần hồ,ao, sông, suối.

b. Giếng nước rất cần được xây thành cao có nắp đậy.

c. Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy đậy.

d. Chấp hành xuất sắc các hình thức về an ninh khi tham gia các phương luôn tiện giao trông con đường thủy.

g. Ko lội qua suối khi trời mưa, lũ, dông, bão.

e. Thực hiện tất cả những câu hỏi trên.

Câu 13. Nước trong tự nhiên và thoải mái tồn trên ở đầy đủ thể nào?

a. Lỏng

b. Khí

c. Rắn

d. Cả 3 thể trên

Câu 14.Nước bay hơi nhanh trong đk nào?

a. ánh nắng mặt trời cao

b. Không gian khô

c. Thoáng gió

d. Cả 3 điều kiện trên

Câu 15. Mây được có mặt từ cái gì?

a. Không khí

b. Lớp bụi và khói

c. Nhiều hạt nước nhỏ dại li ti vừa lòng lại với nhau nghỉ ngơi trên cao.

Câu 16. Mưa tự đâu ra?

a.Từ gần như luồng bầu không khí lạnh.

b. Những vết bụi và khói.

c. Từ các đám mây chứa đựng nhiều hạt nước bé dại đọng lại thành các giọt nước mập hơn, rơi xuống.

Câu 17. Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên và thoải mái là.

a. Hiện tượng kỳ lạ nước bay hơi thành khá nước

b. Từ khá nước dừng tụ thành nước

c. Hiện tượng lạ nước cất cánh hơi thành hơi nước, rồi từ khá nước dừng tụ thành nước xảy ra và lặp đi lặp lại